教师节手抄报是学生表达对老师感激之情的一种方式。字体应该清晰、工整，不要出现笔画潦草、错别字等问题。可以使用彩笔、贴纸、剪贴等不同的装饰方式，使手抄报更加美观、生动。

在写字的过程中，应该注重用词得当、语言简洁明了，表达出学生对老师的敬爱和感激之情，以及对教育事业的热爱和追求。最后，要注意抄报的排版和整洁度，做到视觉效果和内容相得益彰。

1、陶行知说：要想学生学好，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生---身教重于言教

2、 乌申斯基说：教师是认得范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。----为人师表

3、 陶行知说：要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员要躬亲共学;要学生守的规则，教职员要躬亲共守;----为人师表

4、美国著名心理学家霍德华：加德纳《智能的结构》提出多元智能理论，9种智能：言语 ，音乐，逻辑，视觉，身体，自知---自我认知，交往，自然观察者

谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。