大发展小困难，小发展大困难，不发展最困难

发展科技创新，才是硬道理。

1.要让自己努力，相信自己的人生，万事万物都是从微笑发展壮大起来，只有这样才能见证我们人生最美的精彩！

2.每个人都是慢慢的发展起来，万事万物都是从微笑发展壮大起来，只有这样，才能让我们人生获得足够的成功！

3.人的一生各有不同，各有千秋，但是万事万物都是从微笑发展壮大起来，只有这样，才能让自己人生有一份激励的精神！

名言有

1.真正的人是具有和谐的、多方面精神生活的人.精神世界、精神利益与精神 需求需要丰富.要善于利用和珍惜精神财富,要看到和发现它,并使之在个 人的内心世界里人格化.（苏霍姆林斯基）

2.在一个全面发展的、活生生的、有血有肉的人身上,体现出力量、能力、热 情和需要的完满与和谐.教育者在这种和谐里,应看到这样一些方面,诸如 道德的、思想的、公民的、智力的、创造的、劳动的、审美的、情感的、身 体等的完善.（苏霍姆林斯基）

3.理想中的学者,既能博大,又能精深.精深的方面,是他的专门学问.博大 的方面,是他的旁搜览博.博大要几乎无所不知,精深要几乎推他独尊,无 人能及.他用他的专门学问做中心,次及于直接相关的各种学问,次及于间 接相关的各种学问,次及于不很相关的各种学问,以次及于毫不相关的各种 泛览.” （胡适）

4.读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限.必须如蜜蜂一样,采过许 多花,才能酿出蜜来.（鲁迅）

5.具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想 和独到的见解.（泰勒）

6.人的知识愈广,人的本身也愈臻完善.（高尔基）

7.成功的科学家往往是兴趣广泛的人.他们的独创精神可能来自他们的博学.多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢.（贝弗里奇）