我认为胜利是可以得到的，而且勇敢地为它奋斗，我的后代将会说："他不知道死的恐惧，比任何人都刚毅，并认为为真理而斗争是人类最大的乐趣。"。——布鲁诺

1.宣文教以章其化，立武备以秉其威(汉.荀悦)

2.攻取者先兵权，建本者尚德化(三国志)

3.凡教化之不立，而万民不正也(前汉书) 4.欲安时兴化，不先富而教之，其道无由(晋 书)

5.治以教化为本(宋史)

6.法令禁于一时，而教化维于可久(清:玄烨)

7.教化之移人也如置邮焉(唐刘禹锡)

8.服民以道德，渐民以教化(宋:欧阳修)

才者，德之资也；德者，才之帅也

宁可穷而有志，不可富而失节

　　01、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基　　02、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威　　03、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克·吐温　　04、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳　　05、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰　　06、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申　　07、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明　　08、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯　　09、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生　　10、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克　　11、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱　　12、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素　　13、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生　　14、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基　　15、力成文学：只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯　　16、我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。——伯克　　17、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支　　18、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代　　19、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚　　20、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗　　21、对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗　　22、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔　　23、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis　　24、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利　　25、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼　　26、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根　　27、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特　　28、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰　　29、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基　　30、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基　　31、有关道德修养的名言警句：道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒　　32、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基　　33、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克　　34、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫　　35、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔　　36、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文　　37、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基　　38、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德　　39、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛　　40、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——黄少平　　41、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯　　42、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱　　43、道德当身，不以物惑。——管仲　　44、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁　　45、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底　　46、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素　　47、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。——罗曼·罗兰　　48、力成文学：道德中最大的秘密是爱。——雪莱　　49、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基　　50、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基　　51、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐　　52、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特　　53、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康　　54、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光　　55、不守时间就是没有道德。——蒙森　　56、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。—车尔尼雪夫斯基有关道德修养的名言警句_名言警句