教师除了有渊博学问之外，应具备四个基本条件:

一要有尊严的威信;

二要有丰富的阅历和崇高的信仰;

三要有讲授儒家经典的能力，能够根据教材的内在逻辑，循序渐进，诵说时有条有理，不凌不乱;四要能钻研和精通教材的精粗，并且善于阐发微言大义，而不是记问之学。