读书格言:

不读书的人是没有前途的，不读书的民族是没有前途的

立身以立学为先，白发以读书为本——欧阳修

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一起不读

不怕读书少，只怕记不牢

读书百遍，其义自见——《三国志》

类似于“红色之旅”，可以先和孩子一起讨论，走过哪些“红色足迹”，通过回忆，整理出手抄报的主要内容。可以写什么时候、和谁、去哪里、有什么特别好玩的、重走红色足迹有什么意义，以及展望，类似于一篇作文。这是文字部分。记得先看一些要求用多大的纸张做手抄报，选一种比较好看的模板，规划出大概的布局，避免文字部分不够写的情况。 图片部分，可以让孩子把走过的红色足迹景区里，有标志性的东西画下来，最后再给手抄报加一些装饰性图案就ok 了。 手抄报重在孩子自己的参与，家长可提供协助，如提供材料，搜索资料，与孩子一起构思，切忌包办代替，全盘否定孩子的构思。制作手抄报的意义，不仅仅是完成作业，更重要的是，对知识的归纳整理、对回忆的叙事描写，还能在制作中发展审美能力！

《书韵飘香》

扬起勤奋学习的风帆

书籍是巨大的力量

博览群书神清气爽

求知秘诀-----读书

手不释卷

读万卷书行万里路

好书伴我行

书海遨游

好书伴我成长

我爱读书

我的阅读小屋

读书茶座

读书沙龙

书海拾贝

我的读书故事

多读书读好书

读书记趣

书中趣无穷

我读书我快乐

以书为友