1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子

2.身教重于言传。 ——王夫之

3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知

5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽

6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基

8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基

1、三人行，必有我师焉。——《论语》

2、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

4、举世不师，故道益离。——柳宗元

5、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

7、经师易遇，人师难遇。——司马光

8、圣人无常师。——韩愈《师说》

9、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

10、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

1、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

2、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。

3、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

4、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

 1、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

 2、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

 3、坚持启发式，避免注入式。

 4、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

 5、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。

 6、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

 7、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

1、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

2、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

3、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

4、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

6、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。。

7、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

8、博观而约取，厚积而薄发。