第一个一百年，是到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会；第二个一百年是新中国成立一百年，建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。

实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最大的梦想。中国共产党成立100年来，全面建设小康社会是中国梦的首要宏伟目标；中国梦的第二个宏伟目标是在中华人民共和国成立一百年后建设一个现代化的社会主义国家。实现中国梦的现实基础是中国特色社会主义道路，理论基础是中国特色社会主义理论体系，制度基础是中国特色社会主义制度，而动力则是不断增强人们的幸福感。

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第二个百年对教育的好处：目前，中国已经开始了实现第二世纪目标的新征程，教育领域也开始了加快教育现代化、建设教育强国的新的历史征程。中国特色教育制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。

中国特色社会主义制度分为三个层次：基本制度、基本制度和重要制度。根本制度就是中国特色社会主义制度的“支柱”。所谓根本制度，是指在中国特色社会主义制度中具有顶层决定性、全球性、全局性指导作用的制度。

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中国特色社会主义制度是中国特色教育制度的基本框架和内在逻辑。坚持和发展中国特色教育制度，必须以中国特色社会主义制度为根本依据和政策导向。一方面要坚持和完善实践证明成熟有效的教育体系；另一方面，要敢于突破思维定势，冷静应对危机和困难，以教育体制创新化解风险和挑战。

两个一百年奋斗目标是我党根据当前中国发展实际做出的决策。具体指的是到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到二十一世纪中叶即建国一百周年时，基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义国家。此后我国一直按照这个既定目标努力奋斗。